Ecoturismo con Lupa y Conservación Biocultural

Acerca de este Diplomado

El diplomado se enfoca en desarrollar competencias para diseñar e implementar experiencias turísticas innovadoras y responsables, orientadas a la conservación biocultural. Se utiliza la Filosofía Ambiental de Campo (FILAC) como base metodológica, integrando conocimientos científicos y culturales para promover el turismo sostenible.

Profesionales, técnicos/as, emprendedores y personas interesadas en el turismo, la conservación y la educación ambiental. Este programa es ideal para guías de turismo certificados, trabajadores del sector y aquellos/as que deseen profundizar en la gestión de experiencias turísticas que valoren y preserven los ecosistemas y el patrimonio cultural.

  • Proveer herramientas teóricas y prácticas para el desarrollo de experiencias turísticas conscientes y sostenibles.
  • Capacitar a los/as participantes en la identificación y conservación de micropaisajes únicos.
  • Promover el uso de metodologías innovadoras, como la FILAC, para el diseño de actividades turísticas responsables.

Los/as egresados/as serán capaces de diseñar y liderar experiencias de turismo sostenible, integrando conocimientos éticos, científicos y narrativos. Podrán aplicar estrategias de conservación biocultural y sensibilización, destacándose en la promoción del patrimonio natural y cultural.

El programa utiliza la metodología FILAC y el concepto de turismo con lupa, desarrollados en la Reserva de la Biósfera Cabo de Hornos, integrando filosofía ambiental, conservación biocultural y turismo responsable.

“Del Asombro a la Acción: Ecoturismo con Lupa y Conservación Biocultural”
Vuelve a revisar el webinar asociado con el programa aquí.

Director:

  • Miguel García Corrales. Arquitecto del Paisaje, Master en Dirección y Gestión Turística, experto en turismo patrimonial.

 

Docentes:

  • Ricardo Rozzi. Doctor en Ecología y Filosofía, Director de Investigación en el Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC).
  • Héctor Iturra. Magíster en Manejo de Recursos Naturales, guía profesional de trekking y ecoturismo.
  • Javier Figueroa. Doctor en Ciencias con mención en Biología, experto en ecología y educación ambiental.
  • María Gabriela Saldías. Magíster en Áreas Silvestres y Conservación de la Naturaleza.
  • Roy Mackenzie Calderón. Licenciado en Biología por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Doctor en Microbiología por la Universitat Autònoma de Barcelona (España). Además, es Magíster en Ciencias mención Microbiología por la Universidad de Concepción y posee un Diplomado en Bioinformática y Biología Computacional por la Universidad de Chile.

Los/as postulantes, que cumplan los requisitos de admisión, para postular deben completar el formulario de postulación que será otorgado por la Dirección de Admisión, y adjuntar los siguientes documentos:

  • Copia de Cédula de Identidad por ambos lados.
  • Certificado de egreso copia o título de: Carreras profesionales de 8 semestres, o Título o certificado de egreso de técnico de nivel superior o Certificado de Egreso de Enseñanza Media.
  • Currículum vitae.

 

En el caso de los/as alumnos/as extranjeros/as estos antecedentes deberán estar visados por:

  • El cónsul chileno en el país de origen.
  • El Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile.

 

*Para los países bajo el convenio de la Haya, la apostilla electrónica es válida como documento legalizado.

Descriptor de asignaturas

Módulo I. Introducción al Turismo de Conservación Biocultural (2 SCT)
Fundamentos y prácticas del turismo sostenible orientado a la conservación.

Módulo II. Ecología y Conservación de Micropaisajes (3 SCT)
Identificación y preservación de ecosistemas locales únicos.

Módulo III. Filosofía Ambiental de Campo (3 SCT)
Aplicación de la FILAC para el diseño de actividades turísticas responsables.

Módulo IV. Diseño de Experiencias Turísticas con Lupa (4 SCT)
Creación de itinerarios turísticos que integren conservación y sensibilización.

Módulo V. Taller de Coaching y Networking Profesional (1 SCT)
Desarrollo de habilidades para la promoción profesional y la creación de redes.

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